Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Mauchuvietbangchuhoadung.png DCP_4540.jpg 2_Quang_Binh.jpg 26_10244.jpg Ngay_moi.swf

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    hinh 1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đoàn Chí Cường (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:04' 12-10-2011
    Dung lượng: 94.5 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    Soạn: Tiết 1
    Giảng:
    Hệ thức lượng trong tam giác vuông
    §1. Một số hệ thức về cạnh và đường cao
    trong tam giác vuông
    I. Mục tiêu.
    - Học sinh nhận biết được các cặp tam giác vuông đồng dạng trong H1-tr64/Sgk
    - Biết thiết lập các hệ thức b2 = ab’; c2 = ac’ và củng cố định lí Pytago a2 = b2 + c2
    - Biết vận dụng các hệ thức trên để giải bài tập
    - Rèn cho Hs vẽ hình và trinh bày lời giải bài toán hình
    II. Chuẩn bị.
    -Gv : Bảng phụ hình vẽ, thước, phấn màu.
    -Hs : Ôn tập về tam giác đồng dạng, định lí Pytago, thước, êke.
    III. pháp
    IV.Tiến trình dạy học.
    A. định lớp.

    B. KTBC.
    Giáo viên
    Học sinh
    
    - Kiểm tra Hs1:
    ? Nêu các trường hợp đồng dạng trong tam giác vuông
    - Giới thiệu về nội dung chương I của môn hình học 9
    
    - Tại chỗ trả lời.
    
    
    C. Bài mới.
    Hoạt động 1: Hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền
    Giáo viên
    Học sinh
    Ghi bảng
    
    


    - Vẽ hình 1 tr64/Sgk lên bảng và giới thiệu các kí hiệu trên hình



    - Giới thiệu định lí 1/Sgk

    ? Với hình trên ta cần chứng minh điều gì.



    ? Để Cm: AC2 = BC.CH ta làm như thế nào.
    - Yêu cầu Hs phân tích tìm cách chứng minh



    ? Hãy Cm: ABC  HAC




    ? Để Cm: AB2 = BC.BH ta cần Cm cặp tam giác nào đồng dạng --> yêu cầu Hs Cm tương tự.

    - Yêu cầu Hs nhắc lại định lí Pytago
    - Ghi lại Cm của Hs
    - Chốt: vậy từ định lí 1 ta cũng chứng minh được định lí Pitago



    - Đưa bảng phụ đề bài 2/68 và yêu cầu Hs làm:
    Tính x, y trong hình vẽ





    - HD Hs trình bày lời giải
    




    - Vẽ hình vào vở





    - Cần chứng minh:
    b2 = ab’; c2 = ac’ hay AC2 = BC.CH
    AB2 = BC.BH

    AC2 = BC.CH



    ABC  HAC


    - Có: A = H = 900
    C chung
    => ABC  HAC

    - Cần Cm:
    ABC  HBA

    - Tại chỗ phát biểu

    -Trình bày Cm: theo định lí 1 ta có:
    b2 = ab’ ; c2 = ac’
    => b2 + c2 = ab’ + ac’
    = a(b’ + c’) = a.a
    = a2





    - Một Hs lên bảng làm, dưới lớp làm bài vào vở

    1. Hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền









    1


    1 2


    *Định lí 1.
    b2 = ab’
    c2 = ac’
    
    
    Chứng minh
    (Sgk/65)


















    Ví dụ 1: Sgk/65.
    Chứng minh định lí Pytago







    * Bài 2/680-Sgk: Tính x, y
    - Theo định lí 1 ta có:
    + AB2 = BC.HB
    => x2 = (1 + 4).1
    x2 = 5
    => x =
    + AC2 = BC.HC
    => y2 = 5.4
    => y = 2
    
    
    Hoạt
     
    Gửi ý kiến